ชีวประวัติเจ้าหญิงสิรินธร! หลงรักหนุ่มแต่แต่งงานไม่ได้

น่า รักที่สุดลมสมเด็จพระเทพนักข่าวญี่ปุ่น สัมภาษณ์คิดจะอภิเษกสมรสหรือไม่คำตอบพระ องค์คือ ใน Instagram We love Princess สิริน ธรได้โพสต์ถึงนักข่าวสาวชาวญี่ปุ่นที่ กราบทูลถามโครงสมเด็จพระเทพรัตน์ราชสุดา สยามบรมราชกุมารี ว่าพระองค์คิดจะอภิเษกสมรสหรือไม่โดยเป็น เหตุการณ์เมื่อครั้งที่กรมสมเด็จพระ เทพรัตน์ราชสุดาสยามบรมราชกุมารี ที่เสด็จพระราชดำเนินเยือนประเทศญี่ปุ่น อย่างเป็นทางการระหว่างวันที่ 10 ถึง 23 ตุลาคมพุทธศักราช 2526 ซึ่งพระองค์มีรับสั่งตอบทันทีว่า ไม่ได้คิดอยู่อย่างนี้ก็สบายดีไปเที่ยว ที่ไหนก็ได้เช่นมาญี่ปุ่นก็สนุกดี

ความแตกต่างของนิสัยส่วนพระองค์เรื่อง ความสวยความงามที่เจ้าฟ้าหญิงจุฬาภรณ์ ปรับถึงกรมสมเด็จพระเทพครั้งหนึ่งสมเด็จ พระเจ้าน้องนางเธอเจ้าฟ้าจุฬาภรณ์ วลัยลักษณ์อัคราชกุมารี ได้พระราชทานสัมภาษณ์พิเศษแก่นิตยสาร Hi Class เมื่อปี 2529 พระองค์ท่านได้ตรัส ถึงพระเชษฐภคินีพรหมสมเด็จพระเทพรัตน์ ราชสุดาสยามบรมราชกุมารี เรื่องความแตกต่างของนิสัยส่วนพระองค์ของ พระองค์เองและพระเชษฐภคินี โดยพระองค์ตรัสถึงเรื่องนี้ความตอนหนึ่ง ระบุว่าพระองค์จะชอบแต่งตัวแต่สำหรับพี่ น้อยพรหมสมเด็จพระเทพจะไม่โปรดการเเต่ง ตัวสักเท่าไรหรือเรื่องน้ำหนักกรมสมเด็จ

พระเทพพระองค์ท่านจะไม่ระวังเรื่องน้ำ หนักสักเท่าไรส่วนที่แตกดีมากเป็นพิเศษ คือเรื่องรักสวยรักงามกรมสมเด็จพระเทพฯที่สุดโปรดหรือสนพระทัยเนื้อเรื่องนี้มาก นักท่านจะสนพระทัยเพียงเรื่องงานเรื่อง เดียวตอนหนึ่งของบทพระราชทานสัมภาษณ์แก่ นิตยสาร Hi Class ปีที่ 3 ฉบับที่ 34 กันยายนถึงตุลาคม 2529 เมื่อวันที่ 5 พฤษภาคมพระบาทสมเด็จพระ เจ้าอยู่หัวมีพระบรมราชโองการเฉลิมพระ นามาภิไธยสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า พรหมสมเด็จพระเทพรัตน์ราชสุดาเจ้าฟ้ามหา จักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณ์วรราชภักดี สิริกิติ์การิณีพีรยพัฒน ราชสีมาคุณากรปิยชาติสยามบรมราชกุมารี

เว็บไซต์กองงานในพระองค์สมเด็จพระ เทพรัตนราชสุดาฯสุดาสยามบรมราชกุมารีได้ อัญเชิญพระราชประวัติพรหมสมเด็จพระ กนิษฐาธิราชเจ้ากรมสมเด็จพระเทพรัตน์ ราชสุดาเจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธร มหาวชิราลงกรณ์วรราชภักดีศิริการิณี พีรยพัฒนราชสีมาคุณากรปิยชาติสยามบรมราช กุมารีมาเผยแพร่ดังนี้ทรงเป็นสมเด็จพระ เจ้าลูกเธอพระองค์ที่ ๓ ในพระบาทสมเด็จ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตรและสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลที่ 9 ทรงพระราชสมภพเมื่อวันเสาร์ที่ 2 เมษายน พุทธศักราช 2498 ณพระที่นั่งอัมพรสถานพระราชวัง ดุสิตได้รับพระราชทานพระนามว่าสมเด็จพระ

เจ้าลูกเธอเจ้าฟ้าสิรินธรเทพพระรัตน์สุดา กิติวัฒนาดุลโสภาภาพด้วยเหตุมีความเป็น พระราชกิจจานุกิจนานับประการอันเป็น ประโยชน์แก่แผ่นดินและราษฎรพระบาทสมเด็จ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช บรมอัฐได้ผิดจึงมีพระบรมราชโองการโปรดเกล้าให้ สถาปนาพระราชอิสริยยศเป็นสมเด็จพระ เทพรัตน์ราชสุดา เจ้าฟ้ามหาจักรีสิรินธรรัฐสีมาคุณากรปิย ชาติสยามบรมมราชชอุ่มอารีย์ในการพระราช พิธีเฉลิมพระชนมพรรษา 5 ธันวาคม 2520 พระองค์ทรงรับการศึกษาระดับประถมศึกษาจน ทรงสำเร็จการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายจาก โรงเรียนจิตรลดาในเขตพระราชฐานพระตำหนัก จิตรลดาพระราชวังดุสิตจากนั้นทรงศึกษาต่อ

ในระดับอุดมศึกษา ได้รับพระราชทานหมอยาอักสอระสาดบัณฑิต เกียรตินิยมอันดับหนึ่งเหรียญทองสาขาวิชา ประวัติศาสตร์จากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปริญญาศิลปศาสตร์มหาบัณฑิตสาขาวิชาจารึก ภาษาตะวันออกจากมหาวิทยาลัยศิลปากร ปริญญาอักษรศาสตรมหาบัณฑิตสาขาวิชาบาลี สันสกฤตจากจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยและ ปริญญาดุษฎีบัณฑิตสาขาวิชาพัฒนศึกษา ศาสตร์จากมหาวิทยาลัยศรีนครินทราวิโรฒ ประสานมิตร ส่งเข้าปฏิบัติหน้าที่อาจารย์สอนวิชา ประวัติศาสตร์และสังคมวิทยาที่โรงเรียน นายร้อยพระจุลจอมเกล้าตั้งแต่พุทธศักราช 2523 ทรงดำรงพระยศพลเอกตำแหน่งผู้อำนวย การกองวิชาประวัติศาสตร์และส่งเกษียณอายุ

ราชการในปีพุทธศักราช 2558 พระองค์ทรงเป็นผู้ไฟพระราชหฤทัยใน การศึกษาอย่างยิ่งทรงศึกษาอยู่ตลอดเวลา นอกจากวิชาการด้านอักสอระสาดดังกล่าวแล้ว ยังทรงเลือกศึกษาวิชาการด้านอื่นๆอีกหลาย ด้านที่ทรงเห็นว่าจะเป็นประโยชน์เช่น ภูมิศาสตร์กายภาพ สังคมและเศรษฐกิจพฤกษ์ ประสาทการจัดการทรัพยากรดินและน้ำ รีโมตเซนซิงแผนที่ โภชนาการเป็นต้นและทรงนำความรู้จาก วิชาการเหล่านี้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนา ชุมชนและความเป็นอยู่ของราษฎร นอกเหนือจากพระราชภารกิจในหน้าที่ราชการ ทรงปฏิบัติพระราชกรณียกิจด้านต่างๆครอบ คลุมงานสำคัญสำคัญอันเป็นประโยชน์หลักของ

บ้านเบื้องเกือบทุกด้านและส่งได้รับความ ไว้วางพระราชทานฤทัยให้ทรงปฏิบัติพระ ราชกรณียกิจที่ส่งสึกสารต่อจากพระบาท สมเด็จพระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช โป้มาหากูดิพลอดุลยเดช บรมนาถบพิตรและสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ ในรัชกาลที่ 9 ตามที่ทรงพระกรุณา โปรดเกล้ามอบหมายและการปฏิบัติพระ ราชกรณียกิจแทนพระองค์ในโอกาสต่างๆเช่น การพระราชทานพระราชวโรกาสให้คณะบุคคลต่าง ๆเฝ้าการพระราชทานปริญญาบัตรการถวายผ้า พระกฐินเป็นต้น ทรงจัดตั้งโครงการต่างๆเพื่อพัฒนาคุณภาพ ชีวิตเด็กและเยาวชนผู้ยากไร้ในชนบทโดย เฉพาะการส่งเสริมสุขภาพอนามัยและแก้ไข

ปัญหาภาวะทุพโภชนาการ ทรงเห็นว่าเด็กจะเรียนหนังสือไม่ได้ถ้า ท้องหิวหรือเจ็บป่วยจึงทรงริเริ่มโครงการ เกษตรเพื่ออาหารกลางวันในโรงเรียนตำรวจ ตระเวนชายแดนตั้งแต่พุทธศักราช 2523 ทรงเห็นความสำคัญของการศึกษาขั้นมี ศาลสิ่งพระราชทานพระราชทรัพย์ให้ก่อสร้าง โรงเรียนในถิ่นทุรกันดารศูนย์การเรียนรู้ ชุมชนสำหรับชาวไทยภูเขาห้องเรียนเคลื่อน ที่ทั้งพระราชทานพระราชทรัพย์เป็นค่าตอบ แทนครูผู้สอนและทรงจัดหาอุปกรณ์การเรียน การสอนพระราชทานเพื่อให้เยาวชนมีโอกาส จะได้รับการศึกษาที่เหมาะสมจะได้มีความ สามารถในการพึ่งตนเองและเป็นที่พึ่งของ

ครอบครัวได้ในอนาคต ทรงติดตามการดำเนินงานโครงการตามพระ ราชดำริอย่างใกล้ชิดและเสด็จพระราชดำเนิน เยี่ยมราษฎรในโครงการด้วยพระองค์เองเสมอ จากการที่มีประชาชนและหน่วยงานต่างๆได้ ทูลเกล้าถวายเงินเพื่อโดยเสด็จพระราชกุศล หรือสมทบพูนดำเนินงานโครงการพัฒนาต่างๆ จึงทรงพระกรุณาโปรดเกล้าให้นำเงินที่มี ถ้าคุณเกล้าถวายดังกล่าวมาจัดตั้งเป็นกอง ทุนทุนการกุศลสมเด็จพระเทพเพื่อให้การ สงเคราะห์ช่วยเหลือประชาชนผู้ทุกข์ยาก เดือดร้อนหรือเพื่อการสาธารณประโยชน์อื่น ๆนอกเหนือจากงานพัฒนาสนพระทัยงานศิลปะ วัฒนธรรมไทยเป็นอย่างยิ่งมีพระราชดำริว่า

ควรจะมีการถ่ายทอดงานด้านวัฒนธรรมไปสู่ เด็กและเยาวชนรุ่นใหม่ผ่านกระบวนการจัด การศึกษาอบรมทั้งการศึกษาในระบบการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อให้คน รุ่นใหม่เหล่านี้ได้เรียนรู้จะหนักความ สำคัญรักและผูกพันในศิลปะวัฒนธรรมของชาติ สามารถสืบทอดเพื่อการอนุรักษ์และอาจพัฒนา เป็นอาชีพได้ทรงสนับสนุนการดำเนินกิจกรรม เพื่ออนุรักษ์และสืบทอดมรดกทางศิลปะ วัฒนธรรมของไทยพระราชจริยวัตรที่ประชาชน ทั่วไปได้เห็นประจาดก็คือพระเมตตาและความ เอาพระทัยไซในชีวิตความเป็นอยู่ของประชา ชนทรงมีพระราชปณิธานที่จะช่วยเหลือผู้ที่ ทุกข์ยากเดือดร้อนโดยไม่เลือกชั้นวรรณะ

เผ่าพันธุ์เชื้อชาติศาสนา ผสมที่ก่อนต่างยกย่องและชื่นชมในพระบารมี ดังนั้นเพื่อเป็นการเทิดพระเกียรติที่ทรง มีคุณูปการการต่อชาติบ้านเรือในด้านต่างๆมาโดยตลอด ซึ่งมีบุคคลหน่วยงานสมาคมและองค์กรต่างๆ ทั้งในราชอาณาจักรและในต่างประเทศขอพระ ราชทานพระราชานุญาตอัญเชิญพระนามาภิไธย และพระนามไปเป็นชื่อพันธุ์พืชและสัตว์ที่ ค้นพบใหม่ในโลกรวมทั้งสถานที่และสิ่งต่าง ๆเป็นจำนวนมากเพื่อเป็นการเฉลิมพระ เกียรติและเป็นสิริมงคลสื่อไปและนอกจาก นี้อยากได้ทรงมีพระกรุณารับสมาคมสถาบัน และองค์กรต่างๆที่จะตั้งขึ้นตามแนวพระ ราชดำริหรือที่มีวัตถุประสงค์ดำเนินการใน

เรื่องต่างๆที่ส่งให้การสนับสนุนซึ่งล้วน เป็นไปเพื่อช่วยเหลือผู้ด้อยโอกาสผู้ขาด แคลนหรือเพื่อการสาธารณประโยชน์ไว้ในพระ ราชูปถัมภ์ อย่างที่ส่งว่างจากพระราชทานทรงพักผ่อน พระอิริยาบถโดยทรงมีงานอดิเรกที่สนพระทัย หลายประเภทเช่นดนตรีงานศิลป์กีฬางานสะสม การทัศนศึกษาการอ่านและสะสมหนังสือส่งมี ห้องสมุดส่วนพระองค์ที่จะเก็บหนังสือหลาก หลายประเภททั้งที่ทรงเลือกซื้อรถพระองค์ เองและที่มีผู้ทูลเกล้าถวาย และหนังเส้นเป็นที่ทราบกันทั่วไปว่าส่วน มีพระอัจฉริยภาพในการเรียนโอ๊ยบักสอนจึง ทรงพระราชนิพนธ์ร้อยแก้วและร้อยกรองไว้ เป็นจำนวนมากมีทั้งประเภทบทความเรื่อง

สั้นความเรียนทำนำบทกวีบทเพลงเรื่องแปล และสารคดีเป็นต้นรวมทั้งพระราชนิพนธ์ชุด เสด็จพระราชดำเนินเยือนต่างประเทศซึ่ง เปรียบเสมือนบันทึกการเดินทางที่ให้ทั้ง ความรู้และความเพลิดเพลินแก่ผู้อ่านในปัจจุบันอย่างส่วนพระทัยศึกษาและฝึกฝน เรียนรู้ทักษะภาษาและวิชาการต่างๆอยู่มิ ได้ขาดเช่นภาษาฝรั่งเศสภาษาเยอรมันภาษา จีนเทคโนโลยีสารสนเทศดาราศาสตร์ เทคโนโลยีชีวภาพเป็นต้นพระปรีชาสามารถ ด้านภาษาเป็นที่ประจักษ์โดยทั่วหน้าและ นอกจากนี้ยังสนพระทัยเข้าร่วมการประชุม แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นส่งศึกษาดูงานและส่ง พบปะสนทนากับปลาต้านต่างๆอยู่เป็นประจำ

เพื่อส่งรับความรู้ใหม่ๆและทันสมัยอยู่ เสมอ